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论健康与学校新风系统的必要性

日期:2019-04-12      浏览量:7922

教室是学校进行教学活动的主要场所,学生到达学校之后,90%的时间都是在教室内度过的。学生长期的处于教室环境下,若是教室空气受到污染,那么他们将长时间的暴露在污染之下!

幼儿园、学校室内空气质量的现状现在每个教室一般学生人数在30人左右,大班在60人左右,基本将教室坐的满满当当。每个孩子都在不停的呼出二氧化碳、散发体味,如果有学生不讲究卫生,鞋臭、汗臭严重,那么教室里空气异常难闻。在这样拥挤的空间里,去开过家长会的家长都有切身体会,实在是非常不适!

根据相关的资料数据统计,学校教室等公共场合,在雾霾天即使门窗紧闭,室内空气不流通导致CO2浓度偏高,由于儿童新陈代谢快,呼吸频率高于成人,抵御疾病能力却比成人差,所以受有害气体的伤害更大。

 教室空气品质差的4大表现  

(1)学生上课精神不集中、嗜睡、没有精神;

(2)老师、学生会出现胸闷、呼吸困难等情况;

(3)教室内异味浓重;

(4)经常会出现流感群发或连带传染现象。

只享受过暑假、寒假、春假的我们一定想不到有一天我们的孩子竟然能“享受”“雾霾假”。前两年北京雾霾指数到了“红色预警”级别时,很多学校停课学生放假。为了改善孩子在学校的呼吸环境,减小室内空气污染带来的伤害,学校安装中央新风系统成了社会的热点。

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新风系统如何拯救教室呼吸之痛

使用学校新风系统的好处  

(1)呼吸安全、洁净、新鲜的空气;

(2)排出污浊空气,注入含氧洁净新风,不开窗也能享受新鲜空气,提高学生学习效率;

(3)杀灭细菌,降低流感等传染病群发和连带传染现象;

(4)减少空调开启时,因开窗换气造成的能耗损失。

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